کتاب تاریخ مدارس نوین در ایران (دوره قاجار) نوشته دکتر مهری بسناس

کتاب: تاریخ مدارس نوین در ایران (دوره قاجار)؛

تألیف: دکتر مهری بسناس

ناشر: انتشارات آثار فکر

چاپ: اول 1397

آموزش و پرورش ایران تا شروع نیمه دوم قرن سیزدهم هجری قمری به صورت سنتی بود و هیچ سازمان نظام یافته‏ای مسئول رسیدگی به امور تعلیم و تربیت ایران را برعهده نداشت و مدارس ایران به صورت مکتبخانه‏ای اداره می‏شد. به این صورت که در هر محله فردی مکانی را به عنوان مکتبخانه تأسیس و تعدادی شاگرد را دور خود جمع می‏کرد و به روش خود به آنان تدریس می‏نمود.... لازم به ذکر است که پیشرفت هیچ کدام از این مکتبخانه‏ها با پیشرفت علم و تکنولوژی همخوانی نداشت و برای این که کشور ایران بتواند حداقل از دیگر کشورهای جهان سوم مخصوصا همسایه‏های خود عقب نماند دو حرکت فرهنگی در ایران رخ داد و دولت ایران نیز آن را پذیرفت: اعزام محصل به خارج از کشور،  ایجاد مدرسه.

این کتاب به بررسی تاریخ مدارس در دوره قاجار می پردازد.